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东莞职业技术学院

高校层次

学校代码

14263

所属地区

东莞市·全市

详细地址

广东省东莞市松山湖科技产业园区大学路3号
东莞职业技术学院建校时间为2009年,占地面积956亩,隶属于广东省,地址为广东省东莞市松山湖科技产业园区大学路3号,属于双高计划学校。

东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,凝练了“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,确立了“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,实现了快速发展:建校三年成为万人大学,四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位,六年位居全省83所高职高专院校第18位、全国1335所高职高专第286位,七年成为省一流高职院校立项建设单位,八年迈入高职高专院校全省13位、全国166位,十年成为国家“双高计划”立项建设单位。先后荣获“全国大中城市社科先进工作单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”、“东莞市社科先进工作单位”、“东莞市园林式单位”等荣誉称号。

学校拥有松山湖、大岭山、道滘3个校区,校本部位于松山湖国家级高新技术产业开发区,校园总面积70.55万平方米,校舍建筑面积39.90万平方米。现有固定资产13.84亿,其中教学、科研仪器设备总值2.72亿元。图书馆藏有纸质图书110万余册,中文报纸57种,中文期刊850种,拥有33个中外文数据库,中外文电子期刊达4万余种,电子图书180余万种,建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

学校现有全日制在校生15000余人,各类成人学历教育在校生9000余名。教职工830人,其中专任教师566人。专任教师中,有双师素质教师446人,高级职称201人,中级职称305人,博士48人。现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、南粤优秀教师4人、省技术能手3人、省专业领军人才2人、省优秀青年教师4人,东莞市优秀教师10人、市特色人才(四类)7人。教师荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖6项,在省级以上教师教学能力竞赛中累计获奖47项,在2018年广东职业院校教师教学能力大赛中,我校总成绩居全省第一。2020年,学校被广东省教育厅确立为广东省职业院校“双师型”教师培训基地。

学校主动融入粤港澳大湾区、“湾区都市,品质东莞”发展战略,对接东莞现代产业体系构建需求,完成电子信息、装备制造、电商物流、数字创意、康养护理等“1+6+N”的专业群布局,开设了工业机器人技术等46个专业。现有国家级高水平专业群1个、省级高水平专业群5个,中央财政支持高职建设专业2个、省重点(品牌)专业6个、高水平建设专业6个、省高职教改项目31个、国际工程认证专业1个。

学校根据东莞经济社会发展特点和高职教育办学规律,创新实践“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,先后与400多家企业建立合作关系,牵头成立东莞市职业教育“政校行企”协同育人指导委员会,与松山湖管委会签订融合发展合作协议,按照混合所有制模式与行业企业和政府部门共建建筑学院、岭南园林学院、大朗毛织产业学院,与华为、恩智浦等企业开展现代学徒制人才培养合作,先后开办3个国家级现代学徒制试点专业、12个省级现代学徒制试点专业。建有6个省级大学生校外实践教学基地、468个校外实训基地、270个校内实训室和47个校内实训基地。

2012年以来,学校实现普通高考省内3A批次招生,连续3年第一志愿上线率超过115%,连续5年新生报到率位居广东省高职院校前列,毕业生就业率始终稳定在98%左右,东莞本地就业率保持在75%左右,用人单位表示满意或基本满意的比例达到88.68%。学校是省教育厅批准的自主招生、三二分段试点、“3+2”专升本应用型人才培养试点院校,成功开办专本协同育人专业,与广东医科大学等公办本科院校开展本科插班生协同育人合作,为学生搭建起了成长成才“立交桥”。近年来,我校师生在各级各类竞赛中累计获奖近500项,其中国家级奖项70多项,学生参加职业技能竞赛总成绩进入全省前十,并获得广东省技能大赛特殊贡献奖。

学校充分发挥人才资源和技术优势,不断增强社会培训和科技服务能力。与松山湖管委会联合共建松山湖社区学院,与东莞市城市管理和综合执法局签约共建东莞市城市管理培训学院,与厦门大学合作建立知识产权信息服务中心东莞工作站。设立16个成教校外教学点、35个职业培训基地、6个技能鉴定机构,年均培训3万人日。目前,学校已建成各级各类科研创新平台25个,培育科研创新团队11个、技艺能手21名,初步形成了功能分层、项目分类、团队分组的立体服务架构。

建有国家级协同创新中心2个,技能大师工作室1个,3个省级工程技术研究中心,8个市级工程技术研究中心,鼓励11个科研创新团队充分发挥在技术创新、技术改造、决策咨询、政府智库等方面的积极作用。近年来,学校主持和参与制订国家行业标准7项,获市级以上项目立项300余项、省科学技术奖1项、省农业技术推广奖1项、东莞市科技进步奖1项;获得发明专利授权32项、实用新型专利300余项;获国家社科基金项目1个,教育部人文社会科学研究规划基金项目2个、广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目4个。据“武书连2020年中国高职高专排行榜”,我校科学研究综合得分排名全国第42名、全省第5名。学校积极响应和服务“一带一路”倡议,国际化办学彰显活力。与美、英、加等20多个国家及港澳台地区30多所高校机构合作,开设中外合作办学、学分互认、学生交流、师资培训等多种项目,在英国设立拉夫堡学院教学基地,与海外建立了持续而稳定的合作关系。2020年,成立“互联网+”中泰国际学院,招收我校第一批国际学生,国际化办学迈出坚实步伐。

2013年,国家教育部原副部长鲁昕莅临学院,考察学校校企合作情况;2014年,学校及校企合作单位应教育部邀请,出席“职业院校和企业学习贯彻落实全国职教会精神座谈会”,向与会者分享学校的经验做法。2016年,中国工程院院长、原教育部部长周济院士莅临学院参观考察。2019年,国务院办公厅副秘书长丁向阳、教育部副部长孙尧一行莅临学校调研指导,对学校建设发展表示肯定。

招生办电话(立即拨打)招生办官网
专业 学制 层次

机电一体化技术

三年 专科(高职)

数控技术

三年 专科(高职)

电子信息工程技术

三年 专科(高职)

电气自动化技术

三年 专科(高职)

建筑智能化工程技术

三年 专科(高职)

工业机器人技术

三年 专科(高职)

计算机应用技术(中外合作办学)

-- 专科(高职)

动漫制作技术

三年 专科(高职)

物联网应用技术

三年 专科(高职)

社区管理与服务

三年 专科(高职)

电子商务

三年 专科(高职)

港口与航运管理

三年 专科(高职)

城市轨道交通运营管理

三年 专科(高职)

工业设计

三年 专科(高职)

家具艺术设计

三年 专科(高职)

服装与服饰设计

三年 专科(高职)

园林技术

三年 专科(高职)

印刷媒体技术

三年 专科(高职)

包装策划与设计

三年 专科(高职)

社会体育

三年 专科(高职)

学前教育

三年 专科(高职)

建筑工程技术

三年 专科(高职)

建设工程管理

三年 专科(高职)

安全技术与管理

三年 专科(高职)

康复治疗技术

三年 专科(高职)

药学

三年 专科(高职)

助产

三年 专科(高职)

护理(多媒体方向)

三年 专科(高职)

政府采购管理(游戏动漫方向)

三年 专科(高职)

数字出版

-- 专科(高职)

新能源汽车技术

-- 专科(高职)

商务英语(与澳大利亚阳光海岸大学合作办学)

-- 专科(高职)

体育运营与管理(与广州大学松田学院高职本科三二分段项目)

-- 专科(高职)

工商企业管理(与东莞理工学院高职本科三二分段项目)

-- 专科(高职)

产品艺术设计

-- 专科(高职)

动漫设计

-- 专科(高职)

运动健康指导

三年 专科(高职)

金融服务与管理

三年 专科(高职)

酒店管理与数字化运营

三年 专科(高职)

智能产品开发与应用

三年 专科(高职)

机械制造及自动化

三年 专科(高职)

汽车制造与试验技术

三年 专科(高职)

广告艺术设计

三年 专科(高职)

出版策划与编辑

三年 专科(高职)

大数据与会计(与澳大利亚阳光海岸大学合作办学)

三年 专科(高职)

大数据与会计(与东莞理工学院高职本科三二分段项目)

三年 专科(高职)

现代物流管理(与广东科技学院高职本科三二分段项目)

三年 专科(高职)
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