太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。
学校现有4个校区,总占地面积约1884亩,其中新校区占地面积1569亩,建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,硕士研究生千余名,生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。
教学质量稳步提高。学校现有教学院系20个,本科专业49个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有2个国家级一流专业建设点,8个省级一流专业建设点,2个国家级特色专业,7个省级优势和特色专业,16门省级精品课程,7个省级实验教学示范中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目。近五年,获批国家级一流课程1门,省级精品(一流)课程16门,获得省级教学成果奖16项,获批省级教学改革创新项目47项,国家级大学生创新创业训练计划项目42项,省级大学生创新创业计划项目90项。获批教育部“智慧教学试点项目”、“国家语言文字推广基地”,教育部人工智能助推教师队伍建设试点单位,入选教育部“体育美育浸润行动计划”。
实践教学成果丰硕。师范专业学生参加“华文杯”全国师范院校教学技能大赛多次荣获特等奖,行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台,行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出;舞蹈系200余名学生赴京参演庆祝中国共产党成立100周年大型情境史诗《伟大征程》,2021年7月1日在中央电视台播出。一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩。
学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,1个山西省“1331工程”重点学科提质增效计划服务产业创新学科群,8个省重点建设学科,2个省重点扶持学科;1个省高校思想政治工作协同育人中心(培育项目),2个省协同创新中心,2个省工程(技术)研究中心,2个省“1331工程”重点创新团队,1个省“1331工程”工程(技术)研究中心,1个省“1331工程”工程产业技术创新研究院,2个省高校人文社会科学重点研究基地,1个省高校重点实验室,5个省级新型研发机构,1个山西省教育行政执法研究基地。近五年学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目49项,国家艺术基金项目5项,教育部及其它部委项目12项,省部级科研项目857项;获中国电视剧飞天奖(理论类)一等奖1项;山西省社会科学研究优秀成果一等奖3项、二等奖12项、三等奖22项;获山西省科学技术进步奖一等奖1项,自然科学奖二等奖1项。主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”)等学术期刊。
研究生教育稳步发展。一级学科硕士点及专业硕士学位授权点从6个增加到15个,教育硕士招生覆盖基础教育75%的学科,研究生教育覆盖我校20个院系中的19个院系,在校生人数突破千名。建成2个省级研究生教育创新中心、2个省级研究生联合培养基地。五年来,我校申报并立项的省级研究生教育创新各类项目共70余项,研究生获得国家级、省级竞赛奖励共计150余项。
师资实力显著增强。现有专任教师1193名,包括教授107名,副教授339名,具有博士学位教师377名,硕士生导师396名。教师中“国家杰出青年科学基金”获得者1名,国家“万人计划”科技创新领军人才1名,国家“万人计划”青年拔尖人才1名,享受国务院政府特殊津贴专家2名,山西省“三晋学者”特聘教授1名,山西省委联系的高级专家1名,131领军人才工程(优秀中青年拔尖创新人才)18名,333人才工程(山西省学术技术带头人)6名,省高等学校优秀青年学术带头人5名,省宣传文化系统“四个一批”人才4名,省级教学名师9名,三晋英才26名。
对外合作交流取得重要进展。目前与全球15个国家的32所高校建立友好合作关系;学校聘请国内外知名专家、学者上百人次来校讲学,并选派优秀教师80余人次到国内外知名学府、科研院所访问学习或开展学术交流。
附属中学秉承“德育为先、能力为本、因材施教、全面发展”的办学理念和“敦品励学”的校训,课程改革不断深入,学科建设稳步推进,素质教育落地生根,中高考成绩名列太原市前茅。
学校行知文化育人特色鲜明,被全国陶研会授予“全国优秀陶研学校”称号;党建、思想政治教育、精神文明建设成效显著,“行知文化育人”项目获批教育部全国高校首批思想政治工作精品项目;连续两次荣获“山西省高校文明单位标兵”称号;获批山西省首批“三全育人”综合改革试点高校,营造了良好的育人氛围。校友许军则荣获“全国教书育人楷模”荣誉称号。
诞生于世纪之交的太原师范学院如同一艘扬帆启航的大船,在世纪首航的波翻浪涌中高歌猛进,执着前行。2008年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估;2009年获得硕士学位授予单位立项建设资格;2010年开始建设新校区;2013年顺利通过硕士学位授予单位验收,同年入驻新校区;2014年正式招收全日制硕士研究生;2018年顺利通过本科教学审核评估;2019年被山西省人民政府学位委员会、山西省教育厅正式列为博士学位立项建设培育单位,学校发展站在了新的起点上。
学校第三次党代会科学谋划制定了“五大方略”,坚定实现“五个突破”,在“六项重点任务”上下功夫,全面提升学校核心竞争力。展望未来,学校将继续落实立德树人根本任务,着力以师范教育为本,扎实推进内涵建设,为建设高水平师范大学而努力奋斗!
491
软科332
校友会425
武书连0
QS0
US0
泰晤士专业 | 学制 | 层次 |
---|---|---|
经济学 |
四年 | 本科 |
法学 |
四年 | 本科 |
思想政治教育 |
四年 | 本科 |
教育学 |
四年 | 本科 |
学前教育 重点专业 |
四年 | 本科 |
体育教育 |
四年 | 本科 |
汉语言文学 |
四年 | 本科 |
美术学 重点专业 |
四年 | 本科 |
舞蹈编导 |
四年 | 本科 |
戏剧影视文学 |
四年 | 本科 |
历史学 |
四年 | 本科 |
信息与计算科学 |
四年 | 本科 |
物理学 |
四年 | 本科 |
数学与应用数学 国家特色 |
四年 | 本科 |
化学 |
四年 | 本科 |
应用心理学 |
四年 | 本科 |
地理科学 国家特色 |
四年 | 本科 |
计算机科学与技术 |
四年 | 本科 |
旅游管理 |
四年 | 本科 |
英语 |
四年 | 本科 |
生物科学 |
四年 | 本科 |
生物技术 |
四年 | 本科 |
政治学与行政学 重点专业 |
四年 | 本科 |
科学教育 重点专业 |
四年 | 本科 |
应用化学 |
四年 | 本科 |
人文教育 |
四年 | 本科 |
小学教育 |
四年 | 本科 |
舞蹈表演 |
四年 | 本科 |
舞蹈学 |
四年 | 本科 |
统计学 |
四年 | 本科 |
社会体育指导与管理 |
四年 | 本科 |
广播电视学 |
四年 | 本科 |
物联网工程 |
四年 | 本科 |
数据科学与大数据技术 |
四年 | 本科 |
自然地理与资源环境 |
四年 | 本科 |
人文地理与城乡规划 重点专业 |
四年 | 本科 |
翻译(英语方向) |
四年 | 本科 |
人文地理与城乡规划(房地产经营方向) |
四年 | 本科 |
土地资源管理 |
四年 | 本科 |
信用管理 |
四年 | 本科 |
音乐表演 |
四年 | 本科 |
作曲与作曲技术理论 |
五年 | 本科 |
动画 |
四年 | 本科 |
文物与博物馆学 |
四年 | 本科 |
财务管理 |
四年 | 本科 |
书法学 |
四年 | 本科 |
视觉传达设计 |
四年 | 本科 |
环境设计 |
四年 | 本科 |
音乐学(理论) |
五年 | 本科 |
体育教育(师范) |
四年 | 本科 |
家政学 |
四年 | 本科 |
应用电子技术教育 |
四年 | 本科 |
航空服务艺术与管理 |
四年 | 本科 |